e-lesere: De leser oss mens vi leser dem

En gang i måneden møter jeg en gruppe lærere på videregående skole; vi håper forfattere som ønsker å lage den neste fantastiske romanen. Hvordan har vi det? Tiden renner ut. Jeg er den eneste som ikke er naturlig grå, og det er fordi jeg er skallet. For noen uker siden kom jeg til en livlig diskusjon eller opphetet debatt, avhengig av ditt synspunkt om et nytt læremiddel.

Som den eneste ikke-læreren foretrakk jeg å chatte med eieren av kaffebaren og diskutere de intrikate nyansene til espressoen hun laget for meg. Midt-setningen sverget jeg at jeg hørte "Orwellian overkill." Nah, jeg er konspirasjonsnøtten - da drev "Big Brother" forbi.

Husk mine oppførsel, unnskyldte jeg høflig, men raskt meg, og ønsket å komme inn i striden. Heldigvis bestemte jeg meg for å slippe emnet og komme til for alvor å skrive. Som jeg antydet for tidligere, har vi en tid knasende.

CourseSmart Analytics

Jeg gjorde et mentalt notat for å finne ut hva som kunne få vennene mine så opprørt. Etterpå fant jeg ut at diskusjonen handlet om et nytt undervisningsverktøy kalt CourseSmart Analytics:

Et unikt tilbud som effektivt måler studenters engasjement med digitale kursmateriell. Vårt kursSmart Engagement Score Technology og brukervennlige analysedashboards for institusjoner og fakultet gir kraftige visualiseringsverktøy for å forstå hvordan studentene jobber med kursinnholdet.

Litt orwellsk, men ikke nok for meg, fortsatte jeg søket. Den neste interessante lenken brakte meg til et Oxford University Press-essay av professor Dennis Baron - "E-leseren over skulderen din". Nå snakker vi. Artikkelen berørte CourseSmart Analytics, og beveget seg deretter raskt til å diskutere e-lesere og konsekvensene av å bruke dem. Etter å ha lest professor Barons essay, så jeg behovet for å videreføre hans bekymringer for e-lesere og personvern.

Når jeg fant opp professor Baron, ble jeg ganske overraskende. Jeg besøkte det jeg trodde var professor Barons Twitter-side (@DrGrammar), og kom over bildet til høyre. Var Dr. Grammar også professor Dennis Baron? De er begge lokalisert i Illinois.

Dette ble interessant. Jeg sendte e-post til professor Baron / Dr. Grammatikk, og den nåværende Dennis Baron svarte med denne forklaringen:

Bildet er fra 1979, på Staten Island Ferry! Aviatorglassene skal datere det ganske bra, og å ja, håret.

Visst nok en gråhåret herre - hvor er alle skallede gutta? Deretter spurte jeg professoren om hans mening om CourseSmart Analytics. Jeg regnet med å virkelig imponere gruppen på vår neste møte.

Kassner : I essayet spurte du om CourseSmart Analytics var et eksempel på interaktiv digital utdanning eller snooping. Da svarte du snusk. Hvorfor? Dr. Baron : Mest fordi instruktører som overvåker studentenes lesing, introduserer en krypfaktor. Og det forutsetter en sammenheng mellom leseoppgaven, lesehastighet og suksess, og jeg er ikke sikker på at korrelasjonen er gyldig eller gyldig nok til å garantere den slags påtrengende overvåkning. Det synes for meg at det er mer effektive måter å vurdere studenter (lekser, prøver, papirer) uten å se over skuldrene mens de jobber.

Det forklarer hvorfor vennene mine diskuterte fordeler og ulemper med CourseSmart Analytics. Nå vil jeg gjerne komme til kjøttet av professorens artikkel - eLeaders.

e-lesere og personvern

Kassner : Professor Baron, neste sitat er fra essayet ditt:
Vi forventer at lesningen vår skal være privat. Bibliotekarer vil risikere fengsel i stedet for å fortelle myndigheters snoops hva deres lånetakere leser, fordi retten til å lese uobservert er en grunnleggende del av retten til privatliv. Men når en leverandør som Apple eller Amazon sporer lesesaken vår, påkaller vi ikke Big Brother. I stedet er vi mer selvtilfredse og aksepterer denne inntrengingen i vår litterære ensomhet fordi det er slik kapitalismen skal fungere.

Det du snakker om er noe som forvirret meg siden jeg begynte å skrive om digitalt personvern: Hvorfor tror du det er? Kan det være at folk bare ikke skjønner at det skjer?

Dr. Baron : De fleste vet ikke at det skjer, sammen med at de ikke skjønner at de ikke eier e-bøkene de laster ned til Kindles og iPads, og de som gjør det, er villige til å handle den delen av privatliv for enkelhets skyld og økonomien til e-bøker. Tross alt overvåker søkemotorer som Google vår online oppførsel for å tjene penger på den.

De fleste ser ikke ut til å ha noe imot målrettede annonser som vises under websøkene deres eller på Facebook-sidene deres, og de tenker sannsynligvis på e-bokovervåking som mer av det samme. Jeg lurer på, når jeg ser på annonsørens synspunkt, hvor mange gjennomklikkinger som resulterer i et salg?

Kassner : Jeg måtte humre da du tok opp hvordan Amazon i all hemmelighet fjernet kopier av George Orwells 1984 fra leserens Kindles. Jeg tror ikke en skjønnlitterær forfatter kunne ha skrevet den sammenstillingen bedre. Kan du vær så snill å utvide hva du mener når du sier at vi ikke eier bøkene vi laster ned? Dr. Baron : De fleste ebøker er dekket av en leieavtale eller Digital Rights Management (DRM). Og det er ikke det samme som å kjøpe en bok direkte. Selv om innholdet i en bok vi kjøper fortsatt tilhører opphavsrettsinnehaveren (vanligvis forfatteren eller utgiveren), kan vi gjøre hva vi vil med den fysiske boken: selge den, gi den bort, låne den til en venn, til og med bruke den som en dørstopp.

Vi står også fritt til å kopiere deler av det (innenfor retningslinjene for rettferdig bruk) til eget bruk, å sitere i en anmeldelse, legge ut på Facebook, og så videre. DRM-er begrenser vår evne til å bruke den fysiske teksten, og de kan bli opphevet når vi bryter bruksavtalen.

Opphevelse betyr at ebook kan tas tilbake av utleier. Det betyr også at din tilgang til andre utleiers tjenester kan bli blokkert. På vanlig engelsk kan Amazon eller Apple blokkere tilgangen til Kindle-bøkene eller iBooks, og lukke kontoen din. Derimot kan alt et bibliotek gjøre hvis du ikke returnerer bibliotekboken, er det bra for deg. Det kan ikke sende bibliotekpolitiet til å bryte seg inn i huset ditt og ta boken av nattbordet ditt.

Kassner : Professor, poenget ditt blir virkelig drevet hjem av det vi ser hver gang vi "kjøper" en Kindle-bok.

Versus hva DRM nevner:

Dr. Baron : Ja, Kindle's DRM sier alt: "Du kan ikke selge, leie, lease, distribuere, kringkaste, underlisens eller på annen måte tildele rettigheter til Kindle-innholdet eller deler av det til noen tredjepart." Og selv om Amazon inviterer deg til å "kjøpe" en Kindle-ebok, er det språket til DRM, ikke knappen vi klikker, som styrer transaksjonen: "Kindle Content er lisensiert, ikke solgt, til deg av innholdsleverandøren." Kassner : Til slutt, professor, hvordan ser du på personvernet vårt som relatert til digitalt lesestoff i nær fremtid? Hvis det er dystert, hva vil du så skje for å endre det? Dr. Baron : Helt ærlig, for de fleste, og i de fleste tilfeller, vil det ikke være noe problem. Likevel plager det meg at vi samtykker til et system der det kan bli et.

Anta for eksempel at regjeringen etterforsker deg. De kan stevne bibliotekregistrene dine, men disse postene er i de fleste tilfeller beskyttet, og bibliotekarer er vanligvis imot slike stevninger. Men leverandører av digitalt innhold oppfyller vanligvis poster forespørsler. Så vi har en situasjon der DRM-eiere overvåker vår e-bokbruk, annonsører overvåker vår e-bokbruk, og myndighetene har potensial til å overvåke bruken av e-bøker.

Derfor betyr "e-leseren over skulderen" virkelig at vi avgir personvern. Det er en ting å legge et deksel på paperbacken din slik at medpendlere ikke ser at du leser 50 Shades of Grey, Bobbsey Twins eller How to Make a Dirty Bomb . Men med ebøker blir lesevanene våre offentlig eiendom på måter vi virkelig ikke er klar over.

Siste tanker

Så lenge jeg har skrevet om IT-sikkerhet, har jeg blitt fascinert av mantraet "Convenience versus Security." Jeg er klar over at aksiomet har eksistert lenger enn Internett, men det ser ut til å ha større betydning i dag. Etter å ha snakket med professor Baron, lurer jeg på om aksiomet må oppdateres: "Convenience versus Security and Privacy."

Jeg vil takke professor Baron for at han delte hans innsikt og gjorde oss alle mer bevisste. Jeg ville også påpeke om du er interessert i skjæringspunktet mellom språk og den digitale tidsalderen, sjekk professorens blogg The Web of Language.

© Copyright 2020 | mobilegn.com